콜버그의 도덕성 발달 3수준 6단계 개념과 특징

우리의 도덕적 판단은 어떻게 발달할까요? 콜버그의 3수준 6단계 이론을 통해 아동부터 성인까지의 도덕성 발달 과정을 쉽게 설명합니다. 당신은 지금 어느 단계에 있나요?

 

"그거 나쁜 짓이야"라고 말하는 아이와 "법은 지켜야 해"라고 말하는 어른, 그리고 "상황에 따라 법보다 중요한 가치가 있어"라고 말하는 사람. 이들은 왜 같은 상황에서도 다른 도덕적 판단을 내리는 것일까요?

 

심리학자 로렌스 콜버그는 바로 이 '도덕적 추론'이 일정한 단계를 거쳐 발달한다는 이론을 제시했습니다. 그는 유명한 '하인츠 딜레마' (아픈 아내를 살리기 위해 약을 훔쳐야 하는가?) 같은 도덕적 딜레마를 제시하고, 사람들이 '왜' 그런 결정을 내리는지에 초점을 맞추었습니다.

 

콜버그는 도덕성 발달을 3가지 수준과 각 수준의 2단계, 총 6단계로 나누어 설명합니다.

1수준 전인습적 도덕성 (처벌과 보상)

이 수준은 주로 아동기에 나타나며, 도덕적 판단의 기준이 자신에게 있습니다. 옳고 그름을 사회의 규칙보다는 처벌이나 보상과 같은 개인적인 결과에 따라 판단합니다.

• 1단계 (벌과 복종 지향): 이 단계에서는 처벌을 피하는 것이 가장 중요합니다. 하인츠가 약을 훔치면 감옥에 가기 때문에 훔치면 안 된다고 생각합니다. 규칙은 절대적이며, 그 이면의 의도는 고려하지 못합니다.
• 2단계 (개인적 보상 지향): 자신에게 이익이 되는 방향으로 행동합니다. '네가 나를 도와주면, 나도 너를 돕겠다'는 식의 상호 이익을 따집니다. 아내를 살리는 것이 자신에게 더 큰 이익이 된다면 훔칠 수 있다고 봅니다.

2수준 인습적 도덕성 (사회적 기대와 법)

대부분의 청소년과 성인이 이 수준에 해당합니다. 개인의 이익을 넘어 사회 구성원으로서의 역할과 기대를 중요하게 생각합니다. 사회의 규칙, 법, 질서를 받아들이고 이를 준수하려는 경향을 보입니다.

• 3단계 (착한 아이 지향): 타인에게 인정받고 좋은 관계를 유지하는 것이 중요합니다. '착한 아이'로 보이고 싶은 욕구가 큽니다. 다른 사람들이 자신을 어떻게 생각할지를 기준으로, 주변 사람들의 기대에 맞게 행동하려 합니다.
• 4단계 (법과 질서 지향): 도덕적 판단의 기준이 개인적인 관계를 넘어 사회 전체의 법과 질서로 확장됩니다. 법은 사회를 유지하기 위한 약속이므로 반드시 지켜야 한다고 생각합니다. 법을 어기는 것은 사회 질서를 무너뜨리는 행위라고 봅니다.

3수준 후인습적 도덕성 (보편적 윤리)

가장 높은 수준의 도덕성 발달 단계로, 일부 성인만이 도달한다고 알려져 있습니다. 사회의 법이나 규칙을 넘어선 보편적인 윤리 원칙과 정의, 인권에 대한 깊은 이해를 바탕으로 도덕적 판단을 내립니다.

• 5단계 (사회 계약 지향): 법과 규칙은 사회 구성원들의 합의에 의한 '사회적 계약'이며, 더 나은 사회를 위해 변경될 수 있다고 생각합니다. 법이 개인의 기본적인 권리(생명권 등)를 침해한다면, 그 법에 의문을 제기하고 저항할 수 있다고 봅니다.
• 6단계 (보편적 윤리 원칙 지향): 스스로 선택한 보편적인 윤리 원칙에 따라 행동합니다. 양심, 정의, 인권, 평등과 같은 추상적이고 보편적인 가치가 법보다 상위에 있다고 믿습니다. 어떤 상황에서도 인간의 생명과 존엄성이 가장 중요하다는 신념에 따라 판단합니다.

콜버그의 이론은 우리가 도덕적 딜레마에 직면했을 때, 어떤 과정을 거쳐 생각하고 판단하는지 이해하는 데 큰 도움을 줍니다. 여러분은 오늘 어떤 도덕적 기준을 가지고 세상을 바라보고 있나요?